PENDIDIKAN KATOLIK 4.0: MENGINTEGRASIKAN SPRITUALITAS DAN TEKNOLOGI UNTUK MEMBENTUK PELAJAR BERJIWA TRANSFORMATIVE

Penulis

  • Santi Thomas Institut Shanti Bhuana

Kata Kunci:

PENDIDIKAN KATOLIK 4.0: MENGINTEGRASIKAN SPRITUALITAS DAN TEKNOLOGI UNTUK MEMBENTUK PELAJAR BERJIWA TRANSFORMATIVE

Abstrak

Pendidikan Katolik 4.0 merupakan paradigma baru yang mengintegrasikan spiritualitas dan teknologi dalam proses pembentukan pelajar berjiwa transformatif. Pendekatan ini sejalan dengan ajaran Paus Fransiskus dalam Laudato Si' yang menekankan pentingnya hubungan harmonis antara manusia, lingkungan, dan Sang Pencipta. Pendidikan Katolik 4.0 bertujuan membangun komunitas pembelajaran yang kuat dengan menanamkan nilai-nilai spiritual Katolik, menciptakan lingkungan kondusif untuk perkembangan spiritual, melibatkan orang tua dan komunitas lokal, mengintegrasikan spiritualitas dalam proses pembelajaran, serta mempromosikan pembelajaran kolaboratif dan komunitas belajar. Pendekatan ini diharapkan dapat membentuk pelajar yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki karakter kuat, kepedulian terhadap sesama dan lingkungan, serta jiwa transformatif dalam menciptakan perubahan positif di masyarakat.

Unduhan

Diterbitkan

2024-05-15